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他在游戏世界里极致还原了校园

2020-10-21 07:44

  钟声扬建造的部分场景。

  钟声扬建造的部分场景。

  这几天,宁波市同济中学的高三学生钟声扬,真的如他的名字一般“声名远扬”了。他做的一件事情让学校老师、同学,甚至是已经毕业了的学长学姐,都直呼“绝了”!

  原来,他花了9个月时间,在游戏MC(我的世界)里面建造了一个同济中学,所有建筑和真实的校园一模一样,甚至连河道、小树林,全都一般无二。建造完成后,他还导出素材,剪辑制作成了超过14分钟的视频,放到了B站。

  打开视频,记者看到,弹幕上满满的回忆杀:“16届老学姐看得泪流满面”“这也太细节了啊”“看到宿舍楼了”“学弟牛”……

  那么,花了那么多时间,在游戏世界里极致还原了校园的钟声扬同学,到底是怎样的一位学生呢?记者来到位于海曙区高桥镇的同济中学一探究竟。

  初中就开始创作游戏短视频

  各种技能全靠网络自学得来

  钟声扬是这样介绍自己的:

  性格内向、不善与他人交流,身高一米八,却不热爱体育活动,不过从小便对计算机情有独钟。小学六年级,钟声扬接触了MC,感受到了这款游戏的魅力;初二,了解了B站,开始学习视频创作;初二初三,当很多学生为中考埋头苦读时,他完成了50多部基于MC的游戏短视频创作。视频制作的功底,是从网络上找视频教材自学来的,他学得很快。

  来到同济中学,他奔着计算机建模加入了学校的JA商社。高一第二学期学校的生涯人物访谈活动中,他与同组成员共同努力,创作的人物生涯访谈视频作品,获得了特等奖。而辅导他们作品修改的,是当时的学习部部长,钟声扬也因此进了学习部。

  学习部的重要职责之一是负责学校各种大大小小活动的摄影摄像,为校园电视台提供素材。喜欢拍摄和视频制作的钟声扬如鱼得水,高二时成了学习部部长。

  “成了部长的我,想为学校做一点事情,留下一点属于自己的印记。”可是做什么呢?钟声扬想起了高一在JA商社时,他曾用几节课时间建模造了一所小房子,当时的指导老师陶俊杰觉得他造得挺好,说“你不如把学校教学楼造出来吧”。

  高一的钟声扬并没有认真想这件事情。但是到了高二,他开始思考可行性。

  这期间,学校运动会、美食节等大大小小的活动,他都用照片、视频的形式记录下来,慢慢地,利用游戏、创作一份作品献给母校的种子不断萌发。

  终于,在高二第一学期期末结束的那一天,他拿起相机,拍下了教学楼建筑的外形,在寒假期间开始动工。

  30个G的照片,500个小时的工程

  极致还原真实的同济中学

  寒假、暑假,各种假期,他一次次从各个角度拍摄校园各类建筑,一边拍一边在游戏中建模。到最后,所有的建筑照片素材积累了整整30个G。

  寒假一个月,除了完成学校作业,钟声扬把其他时间全部奉献给了“我的世界”,开学前,完成了整个校区约一半的工程。

  其间,他也遭遇过挫折。

  一开始,因为选择的游戏版本过低,导致建筑成品的外观不尽如人意,过于潦草。为达到更好的效果,一番纠结之后,他果断更换更高的版本和模组,这也意味着之前所搭建筑的所有细节成果都将被清除,只能保留基本骨架。更换版本后,钟声扬将细节打磨得更加细致,每个房间,每个场景,都要花上数十个小时,才有了现在绝美的教室、河道等风景的呈现。

  说到这里,钟声扬也挺感谢父母的开明。父母反对他玩游戏,但听说了他要在游戏世界里建造还原学校的想法后,他们用实际行动表示了支持,那就是给儿子更换了高配版的电脑,同时添置了一台相机。

  寒假之后,钟声扬又在双休日继续打磨作品,陆续完成了教学楼、书吧、体育馆、田径场的建筑。暑假里,行政楼、宿舍楼、食堂等建筑相继完工,校区建筑接近尾声。高三开学后,经过最后的冲刺,所有建筑终于在国庆节前竣工。

  国庆期间,素材合成、视频剪辑,极致还原了同济中学的一部视频片新鲜出炉。

  仔细算算,前后历时9个月,总用时超过500个小时。建筑用到了游戏中480000个方块。

  将兴趣融入规划中

  积极备战艺考之路

  花这么多时间和精力去制作这个值得吗?把这个时间放在学习上不是更好吗?对此,钟声扬的回答是:既然是自己想做的就应该努力去实现。

  “在这9个月中,我经历了不少困难,学业的压力、学习部的事情叠加在一起时,也会觉得压力爆表,但我从来没有想过放弃。” 刚刚经历了高三联考的钟声扬,已经在心里给自己规划好了接下来要走的道路,参加艺考,目标是进入高校的摄制编导专业,系统化学习自己喜欢的摄制编导技术,同时提升自己的综合素质。如今的他,一边在学校里学习文化课,一边在课外培训机构进行艺考相关培训。

  走艺考的道路,要感谢学校上一任学习部长和学校的团委书记,因为看到了钟声扬在视频拍摄和剪辑方面的才能,他们先后建议他往这个方向努力。经过了这9个月的磨砺,钟声扬也下定决心,把自己的爱好与今后的职业联系起来。既然热爱,就努力去尝试。

  对此,班主任张雪老师给予了力所能及的帮助,无论是要请假拍摄学校的活动,还是走艺考的道路,张老师对这位个性鲜明的学生都以鼓励为主。“如今的学生和以前大不一样了,对他们个性化的行为不能简单地打击或者否定,很多时候,需要去保护他们个性化的东西,给予施展的平台。”

  文图据《宁波晚报》《钱江晚报》